Khuyến học, khuyến tài là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. Vậy tỉnh Tuyên Quang đã thực hiện công tác khuyến học, khuyến tài như thế nào? Bài viết này sẽ cung cấp những thông tin Hỏi Đáp Pháp Luật liên quan đến vấn đề này, dựa trên bài phát biểu tại Đại hội Hội Khuyến học tỉnh Tuyên Quang lần thứ IV.
Mục Lục
Vai trò của Khuyến Học, Khuyến Tài
Như ông cha ta đã dạy: “Hiền tài là nguyên khí quốc gia”. Chủ tịch Hồ Chí Minh cũng luôn quan tâm đến việc học tập của nhân dân. Đảng bộ, chính quyền và nhân dân tỉnh Tuyên Quang đã nỗ lực thực hiện công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo của tỉnh. Hội Khuyến học tỉnh Tuyên Quang đã phát triển mạnh mẽ, phủ khắp các xã, phường, thị trấn, thôn, tổ nhân dân, cơ quan, đơn vị, trường học. Hội đã huy động nguồn lực hỗ trợ cơ sở vật chất, học bổng cho học sinh khó khăn, khơi dậy truyền thống hiếu học trong cộng đồng.
Đồng chí Bí thư Tỉnh ủy phát biểu tại Đại hội Hội Khuyến học tỉnh Tuyên Quang lần thứ IV.
Định hướng Phát triển Khuyến Học, Khuyến Tài tại Tuyên Quang
Để nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo, tỉnh Tuyên Quang đã đề ra một số định hướng cho công tác khuyến học, khuyến tài:
1. Thực hiện nghiêm túc các chủ trương, chính sách về khuyến học, khuyến tài
Tuyên Quang tiếp tục thực hiện các chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước về khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập. Đồng thời, nâng cao vai trò, trách nhiệm của các cấp, các ngành, huy động sức mạnh toàn dân tham gia.
2. Củng cố và kiện toàn tổ chức hội
Củng cố, kiện toàn tổ chức hội các cấp, chăm lo đội ngũ cán bộ Hội, đổi mới nội dung, phương thức hoạt động. Hội cần hỗ trợ trường, lớp học, duy trì công tác khen thưởng, cấp học bổng cho học sinh, sinh viên nghèo vượt khó. Bên cạnh hỗ trợ vật chất, cần quan tâm, động viên, khích lệ tinh thần học tập của các em.
3. Tuyên truyền và vận động ủng hộ
Tuyên truyền, vận động các tổ chức, cá nhân ủng hộ phong trào khuyến học, khuyến tài. Tăng cường phối hợp giữa các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp, các nhà hảo tâm trong và ngoài tỉnh để phát triển quỹ khuyến học.
4. Nhân rộng các điển hình tiên tiến
Nhân rộng các điển hình tiên tiến trong công tác khuyến học, khuyến tài, gắn với việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Đẩy mạnh phong trào thi đua xây dựng gia đình hiếu học, dòng họ, cơ quan, đơn vị khuyến học.
5. Nâng cao hiệu quả công tác tham mưu
Hội Khuyến học tỉnh cần chủ động tham mưu cho cấp ủy, chính quyền các cấp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục – đào tạo, chất lượng nguồn nhân lực, phục vụ phát triển kinh tế – xã hội.
Lời kêu gọi và kỳ vọng
Tỉnh Tuyên Quang kêu gọi các tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp, các nhà hảo tâm chung tay ủng hộ, tạo điều kiện học tập tốt nhất cho học sinh, đặc biệt là học sinh nghèo, có hoàn cảnh khó khăn. Tỉnh kỳ vọng sự nghiệp khuyến học, khuyến tài sẽ đạt được nhiều thành công, góp phần xây dựng Tuyên Quang phát triển toàn diện, bền vững. Đồng thời, mong muốn học sinh, sinh viên nỗ lực học tập, rèn luyện, trở thành những chủ nhân tương lai có tài, có đức, góp phần xây dựng quê hương, đất nước.
Kết luận
Khuyến học, khuyến tài là quốc sách hàng đầu, là nhiệm vụ quan trọng của tỉnh Tuyên Quang. Với sự nỗ lực của các cấp, các ngành và toàn xã hội, tin tưởng rằng công tác khuyến học, khuyến tài của tỉnh sẽ tiếp tục phát triển, đóng góp tích cực vào sự nghiệp giáo dục và phát triển kinh tế – xã hội của địa phương.
